教育方针

宗旨「去华就实」  校训「三敬主义」

  
创立者 大隈重信         第二代校长 天野为之

  早稻田实业高中的教育方针是秉承丰富的个性和高学历，培养拥有不畏艰难、用于战神困难的坚强精神的人。为了实现这个目标，1901年（明治34年）创立以来确立了“去华就实”的学校宗旨和“三敬主义”的校训。
  宗旨“去华就实”的意思就是摒弃华丽的东西，追求实际，这是现实社会中最为有益的教育，正是实业精神所追求的东西，旨在培养为社会多做贡献的人才。       
  另一方面，校训中的“三敬主义”是指尊敬他人、尊敬自己、尊敬事物。修筑本校基础的天野为之先生（早稻田实业学校第二任校长·早稻田大学第二任大学校长）给我们的启示是“对待他人持有尊敬的心以礼相待，可以促进彼此之间的和睦相处，成为美德；尊敬自己则将懂得自重和自立；另外，从桌子上的杂物到国家政治，都能够尊敬以待的话，就能更好地发挥事物的性能并且持久耐用”
  本校是早稻田大学的附属学校。大部分毕业生毕业后都可以直接进入早稻田大学，担任着早稻田大学学生回信的使命。早稻田大学的建学精神以早稻田实业学校的宗旨和校训为根基，培养传统的早稻田精神。

学 校 名	早稻田大学系属早稻田实业学校初高中部
住  所	邮编：185-8505 东京都国分寺本町1-2-1	学 生 数	初中部722名 高中部1221名
联  系 方  式	电话：042-300-2121（代表） 传真：042-300-1123	教 职 员	教  员：74名 讲  师：58名 职  员：32名

※人数是2016年5月1日至现在

校长致辞——传统的继承和新事物的创造

 藁谷　友紀

  早稻田实业学校于1901年大隈重信亲手设立了早稻田实业中学，并于2001年举办了100周年纪念仪式，唱响了第二次建学的宣言，因此跨出了“早稻田第二世纪”的第一步，确认了培养早稻田大学核心人才、成为培养社会人才核心的全新使命，并且一直沿用到现在。早稻田从鹤卷町转移到现在的国分寺校园，开启了鲜明的新篇章，在新的教育环境的影响下，对于传统的继承与创造，彰显了我校的强烈意志和想法。转移之际，所有的教职员和学生们从鹤卷町到国分寺齐力并进，一步接一步，向着未来继承和创造的先进思维，迈着坚韧的脚步前行。
  本校的传统和历史铸就了“去华就实”的宗旨，摒弃华而不实的东西，追求实际，相对于美丽的外表应更加追求内心的实在美，在社会各行各业中都能崭露头角。校训“三敬主义”则充分概括了尊敬他人、尊敬自己、尊敬事物的重要性。谦逊善良、自重自律，做一个尊敬所有的诚实的人，支援社会，带动社会的进步与发展。
  早稻田第二世纪是指在早稻田实业学校已经完成的传统和历史的基础上创造一个新的世纪。创造就是打破现有的程序和常规，建立并推行新的方案，对于创造的推行程序，过去原有的思考方式、陈旧的系统当然不能再维持下去，对于没有意义的陈规陋习就要毅然决然的去对抗。这就是我们构建新的方案的程序中，屡次被称之为的“创造的破坏”。
  继承和创造的“早稻田第二世纪”培养的学生，将来步入社会的时候，一身的善良和坚韧，凭借自身的全部力量去实现自己的目标。同学们，现在我们正处于这样一个时代，在社会的全球化被提上日程的过程中，美国的住宅市场、金融行业的不稳定给日本经济带来了划时代的强烈地震，欧洲财政的破产和现有的经济状态接着也会远离日本市镇上的小工厂，大企业甚至日本经济全体被撼动。
  在早稻田实业学校形成了以学业和社团活动、校外活动为首的广阔的教育空间。让学生们在充分的时间里更好的成长和学习。直面社会课题、顽强的跨越重重困难，在不安定的社会里养成努力进取的精神和能力。
  真心期待可爱的学生们来到我们早稻田实业学校。

课程介绍
  本校的教育实行分为两个学期、每周六日制。充实的教育课程，“体验综合教育”为目的的寒暑假等长期休假中的校外教室，另外还有多数的学科都使用电脑对应“信息教育”、和外国讲师直接对话的英语会话等等课程展开了与现代社会相对应的对学生求知好奇心和创造性的培养。

上课时间分配
  上课时间为每周六天共计32个小时，一·二·四·五是六个小时、三·六是四个小时。学生们可以活用自主的创造性时间参加社团活动和学习等，尽情发挥每个人的个性。

预备铃	8:25
第一节	8:40 ～　9:30
第二节	9:40 ～ 10:30
第三节	10:40 ～11:30
第四节	11:40 ～12:30
午休	12:30 ～13:10
第五节	13:10 ～14:00
第六届	14:10 ～15:00
课外活动	15:00 ～15:10

校外教室 （综合性学习的时间）



  高二时期的12月下旬将进行3夜4天的校外教室活动。2015年在四国地区，包括采访当地居民的现场考察等等。进行校外教室活动的目的是为了就我们日常生活中不太一样的地域文化·产业·人民生活等做深入的了解。帮助学生养成根据自己的想法去行动的、相对自立的习惯，通过分组行动还可以培养同学之间的相互合作意识和促进交流，学习社会性·公共性。

校外教室 (早稻田大学正规授课讲座）



  高二高三的学生将在大学校园接受早稻田大学的正规授课讲座。对于参加的学生将有机会接触到高级的教育内容，培养学生将来成长为人才所具备的素养，早稻田大学还为学生们量身定制了特定科目的听讲。学生登录“全球教育中心特别听讲学生”进行受讲科目的测试，最终成绩的认定由高等学校课程的大学单位认定。

英语教育

  为了更好地提高高中学生的英语水平，特地增加了英语母语演说家亲自授课啊利用CALL教室的讲学，还有托福、强化班的考试等等。尤其是对于高三学生加入了大学考试范围的全员必须参加的考试。

海外研修
 
  自己会的知识和信息在传达给外国人的同时，也会进一步提高语言学习能力，以异文化体验和吸收为目的，本校高中实施海外研修、语学研修以及海外学校交流等等活动，除此以外，现在还在探讨其他的留学制度来丰富学生们的学习生活。

全部课程的教学计划

  作为早稻田大学系属学校的优点在于能学习将来在早稻田大学学习和发展所必须的基础学力。本校所有的教学计划的目标就是将来可以成为大学的核心。高一基本上都是由我校初中部升入高中的学生编制成混合班；高二时根据学生各自的升学志愿进行文理科分班；高三则展开了对学生能力、个性、升学相关的详细指导。从一月份开始进行特别教学，都是由早稻田大学的教师进行的。