浊音、半浊音、促音,为什么小小的假名,在有些词语或者语句中,会有那么多种变化?难道其中没有什么约定俗成的法则可供参考?看网校答疑区精华问题,学日语小常识!
促音变化:
☉音读词中
1、前一个汉字的读音以「つ」结尾,后一个汉字的读音是「は」行的假名,「つ」变成促音,「は」行的假名相应变成「ぱ」行。
如:立派:立(りつ)+派(は)=立派(りっぱ)
2、前一个汉字的读音以「つ」结尾,后一个汉字的读音是「か、さ、た」行的假名,「つ」变成促音。
如:
括弧:括(かつ)+弧(こ)=括弧(かっこ)
雑誌:雑(ざつ)+誌(し)=雑誌(ざっし)
発達:発(はつ)+達(たつ)=発達(はったつ)
3、前一个汉字的读音以「く」结尾,后一个汉字的读音是「か」行的假名。
如:楽器:楽(がく)+器(き)=楽器(がっき)
注:复合名词除外:太極拳(たいきょくけん)、洗濯機(せんたくき)、建設省(けんせつしょう)
浊化:
1. 音读合成词中的连浊现象。
以「か、た、さ、ぱ」行开头的音读字,接在以「う、ん」结尾的音读字之后发生浊音变化。
如:平等(びょうどう)、患者(かんじゃ)。
以「は」行开头的音读字,接在以「っ、ん」结尾的音读字时发生半浊音变化。
如:出発(しゅっぱつ)、何分(なんぷん)。
2. 音读合成词中的连声现象。
以元音开头的音读字,接在以「ん」结尾的音读字后,元音变「な」行音或「ま」行音。
如:反応(はんのう)、三位(さんみ)。
3. 音读合成词中的促音化现象。
以「き、く、ち、つ」结尾的音读字,在以「か、た、さ、は」行开头的音读字之前时发生促音变化。
如:石膏(せっこう)、学校(がっこう)、日記(にっき)、一杯(いっぱい)。
4. 训读合成词的连浊现象。
以「か、た、さ、は」行开头的训读词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音变化。
如:長話(ながばなし)、昔語り(むかしがたり)等。
※但本身含浊音的训读词不发生连浊。
如:紙屑(かむくず)、大風(おおかぜ)。
此外,动词与动词的复合,如:差し引く(さしひく);对等关系的复合,如:読み書き(よみかき);与宾语的复合,如:飯炊き(めしたき)等,一般没有连浊现象。
以「は」行开头的训读词,与结尾促音化了的词复合时,有半浊音变化。
如:引っ張る(ひっぱる)等。