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新编标准日本语(初级)讲义:第11课

放大字体  缩小字体 发布日期:2015-05-19  浏览次数:307
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主讲教师:姬乃丹
教师简介:吉林大学日语语言文学学士。日语一级,专业八级。在校期间成绩优秀,曾获日本独立行政法人日本学生支援机构(JASSO)所设奖学金赴日本熊本大学交换留学一年。在教学上,善于结合自身的留学经历,将日本文化等内容融入到课堂教学,增强学生对日语学习的积极性。并且对日语的学习方法和应试的分析有独到的见解,致力于带领学生轻松而有效率地学习日语。
主讲课程《新编标准日本语》初、中级课程(一课/学时,可根据学生情况调整)
“《新编标准日本语》讲义”系列由该教师的教案内容改编而成。

重要语法表达讲解
 
一.「から」和「ので」

から和ので都是表示因果关系的接续助词,它们有什么区别呢?

 首先,我们要从接续方法上来看:
 から接续在用言或助动词的终止形后面。
 ので接续在用言或助动词的连体形后面。

 其次,从意义上来区分:

 から的用法中,一般から的后项均为说话人的主张、意见、意志等。而前项一般则是为后项服务强调的原因。因此,前项不一定是客观事实,可以是某种推测,假设的原因等主观意识比较强的成分。

   例如:
“会社の車はおそらくこないだろうから、タクシーで帰ろうよ。”在这句话中,就不可以用ので。

 再者,由于前句可以是说话人的某种推测和理由,因此,它的后项可以是既定事实,也可以是意志、推测、主张等。
 ので由于本来是两个格助词“の”与“で”的叠用而成,所以ので更多地是对客观事实的描述,而后项也很很少会是说话人的主张、意见、意志等。因而它的前项一般是既定事实或自然界中常理性的客观事实。有时候也可以是绝大多数人的看发。

  例如:

 富士山が高いので、夏はすずしい。
 明日は大学入学試験なので、どきどきしています。
 
   上面的句子から都可以替换ので、但是语气上就显得偏主观了一些。所以最好用“ので”。
 
   另外,妇女和儿童一般来说为了避免过分强调自己的主张,(日本还是个大男人主义的国度,呵呵),因此用ので的情况很多。即便是自己主张的情况也亦然。

   例如:
 夏休み旅行したいとおもいますので、お金を貸してもらえませんか。
 来週はゴールデンウィークなので、蘇州楽園にいこうか。

二.「苦手」和「下手」
 
A:私は料理が下手です。/我料理做得不好。
分析:遅い、まずい料理を作ってしまう、など客観性が强い。
分析:这句话表明了“我”料理做得慢,或者做得不好吃等诸如此类、从客观性方面对做料理这件事的评价。

B:私は料理が苦手です。/我不擅长做料理。
分析:自分の主観性が强い。料理は苦手ですが、食べた人は、「おいしい」「上手」と言ってくれます。と言う事もありえますよね。
分析:这句话所展现的个人主观性更强。即使不擅长做料理,但品尝的人可能会说“好吃”、“你做得很好啊”,能够从其他人那里得到像这样的评价,这种情况还是有可能存在的。

 






 
 
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