上图中出现了“標準偏差”,也就是“标准偏差”。“标准偏差”又是什么呢?它是一个统计学名词,表示数据偏离算数平均值的程度,具体算法是这样的:
分数会随着考试的难度变化而波动,所以是不准确的;排名也会随参加考试的人数多少而变化,所以也没有可比性。这时候就能显示出偏差值的好处,由每次考试的总体样本数据计算出标准偏差值,再根据标准偏差值计算出偏差值。不仅可以比较不同科目的学力,还能比较不同考试时间的成绩变化。
在日本,评价一个学生的成绩时候,偏差值可能比考试分数更有参考价值。为什么偏差值能更好地评估一个孩子的学习情况,这不得不说光看分数的问题。
举个例子:某次考试中,某同学数学考了70分,英语考了60分。从分数来看,这位同学们的数学成绩更好,但是从偏差值来看,结果可能就不同。
根据此次考试的样本采集计算,在这次考试中:数学考试平均分是70分,那么考到70分的同学的偏差值就是50。英语考试平均分是30分,那么考到30分的同学的偏差值就是50。
而这名同学数学考了70分,他的数学偏差值就是50,只是平均水平。但是这次英语考试题目比较难,大家的平均分才30,而这个同学考了60分,他的偏差值远超50,所以我们得出结论,这名同学的英语更好。
不知道现在大家能不能分清楚偏差值和分数的区别。这里再说明一下,所有学校的偏差值指得都是“学生在入学时达到的水平”,比如工学院大学附属高中的偏差值是62,那么你在入学时就至少要处在偏差值62这个水平。但是经过三年时间的学习,有很多工学院大学附属高中的同学们都考入了偏差值更高地大学!所以在选择日本高中时,家长和同学们不仅仅要参考偏差值的高低,也要关注升学情况。