两个人关于报考理由和个人展示因为受到了老师们的指导,都能侃侃而谈。但是,面对提问,经常答非所问。因此,在学生回答时,我记下了笔记,总结了要点,显示了说话的顺序,并将其交给了两个学生。
至于报考的原因,一个学生开始谈论开放校园时参观学校的感想,很难抓取话中的中单,故事十分冗长。
因此,我建议先说想学的内容,接下来再陈述选择这所学校而不是其他学校的理由,尽量做到简洁并且有逻辑性。
此外,关于自我展示,两名学生都语言组织良好。都能举出展现自己优点的例子,例如坚持不懈等。另外,关于缺点,我认为提到如何弥补这些弱点这一点非常好。
有时候,有些人会将“领导力”和“善于”作为自己的优势,但是这些都是他人根据这个人的行动做出的判断。自己说出口会被视为过分自信。这有时候会被认为没有了解事物的本质。
毋庸置疑,态度,措辞和逻辑说话风格在面试中很重要,但是如果您过于拘泥固定形式,将无法展现自己的优点。学生倾向于认为他们必须要给出类似教科书的答案,但其实这很容易被面试官识破。如果定期进行演讲练习,能够让自己的面试更加自然流畅。