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日本高中学生安井亮太在职业详谈中说，从这边来安排。初次见面。来年就是高中3年级了，对于发展没有具体性的时期了。在这个时期找不到具体的发展的时候看到了这个网站。
自己是理科，偏差值在50左右。没有想要做的工作，想去的大学也没有找到的情况。
自己喜欢画画、做东西。认为将来可以试试设计等做东西的工作，所以进了理科。但是，画画的基本工作的工资很少，环境也非常难，缺少感觉的自己对设计方向也做不成。对于其他想要做的工作，也没有找到自己想要做的。
1.经验是形成价值观的基础
找到将来想要做的最好的方法是在各种经验中举出现实中的选择，从中慢慢提炼。亮太现在是高中3年生，恐怕是欠缺经验的原因，自身找不到现实中的选择。
→为什么经历各种经验比较好？
通过经验，是拓宽自身的视野，形成自己的思考方式和价值观的形成的基础。不拓宽视野，没有宽泛的选择，找不到自己理想的发展道路。不能形成价值观，自己在选择中没有好的选择的判断基准。
→作为学生的经验是？
作为学生的经验是考虑到什么样的事情。在现实中，a在大学通过学习相似的经验，b通过打工或者实习进行初期的接触，c在专门学校和研究室等职业的技术的相似的经验 等等。
所以，现在想要做的不明确，可以进入大学学习宽泛的学科，作为自己自身的选择性的开始点的可能性更高。
2.学生时代最大的烦恼
在大学的课程中广泛的接触，自己可以了解自己初期的感触。如果有合适的学科，自己去专门学校，去研究室等挖掘，提高理解。
有在意的公司和职业的话，作为打工进入，接触到做实际业务的人，在很多的选择中找到选择是可能的。根据这样的经验，自己在现实的选择中不断的增加。
亮太在现在这个时候，对将来比较迷茫，通过上面的3种方法，踏出第一步。亮太通过现在的烦恼，对将来的成长，会有很大帮助的。
