1962年4月
为了应对多样化外国人的日本语教育的要求、实践新的体系和方法，任都栗所长在东京塔前面的金地禅院内设立了东京日本语中心，开始了教育生涯。所长下面有7名老师、18名学生。具体分为：Fulbright Scholarships、传教士、外交官、律师、公司职员等，全是1对1的个人学习，只是老师有所交换。

1962年6月～1980年10月
为了应对一些外国企业，特别是丹麦、Maersk Line shipping containers等要求制作了对1～２名公司职员进行3个月的集中研修的特别程序（每周25个小时的教室学习和2～3回的旅行生活文化学习），实施了十几年。

1964年～1966年
为了学习语言和生活的连接性，在轻井泽开设了日本语中心的家，在春天、夏天、秋天进行期间学习利用。

1964年～1970年
接受了夏威夷东西中心的请求，担当派遣学生的教育。（教室学习是1对1的个人学习方法）

1965年～1969年
接受了Kansas大学的请求，担当派遣学生的教育。

1968年～1969年
接受了Oregon大学的请求，实施了夏学期2个月、针对5～6名学生的日语集中教育。（根据能力差别，分为2个班级）

1969年～1972年
对6～8名来自California State College的派遣学生进行了9个月的的日语教育。

1970年～1972年
对来自南越南的大学志愿留学生进行了1年的日语教育。

1972年

1972年10月～1974年1月
根据劳动省雇用促进事业团体日本I.L.O协会规定的［国际技能开发计画］，3次到千葉市技能中心进行对亚洲研修生的基础日语教育。

1973年3月～1974年7月
对来自北越南的3名派遣研修生进行了日语教育。

1973年12月～1979年8月
接受慈惠医科大学的请求，6此担任对来自台湾护士研修生的3个月的基础日语教育。

1977年～1984年10月
后乐园英语培训中心开设的同时，在后乐园开设了面向大学志望者的1年日语教育培训教室。

1978年7月～现在
每年春季、秋季4个月担任7～10名“国际生活体验协会”介绍的来自美国大学生的基础教育，
以及担任从1983年开始的夏期高中生短期（2周）教育。

1981年～1983年
利用不同级别的世田谷区高井户的日本家庭进行生活学习（含投宿）

1982年
创立20周年　　

1983年～1994年
在“渋沢栄一”的出生地─埼玉县深谷市开设了渋沢国际会馆。参加了这时以渋沢国际会馆作为留学生日语教育场所的计划活动，并把它作为集训地域生活学习的场所。

1983年～1986年
开设横滨教室、弘明教室→横滨教室

1992年7月
创立30周年仪典（在银座纸浆会馆举行）

1984年～1994年
开设麻布台教室

2002年
创立40周年仪典（在银座纸浆会馆举行）

1989年～2004年
寄宿于太田

2004年8月
所长   任都栗晓   逝世
由其夫人 喜代子 担任校长
任都栗新（东京学艺大学助教授（当时）   日本语教育顾问）

2005年4月
任都栗新开创了新体制

2006年8月
设定了从J4到J3的10个阶段水平  完成了自制教材的装订

2007年4月
教材的进度日程管理化  确立了改订教材的方法

2009年1月5日
在寺庙的本校（建于1962年）附近新建了两层楼的校舍。
一楼和二楼分别有2间教室。
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