京都计算机学院独特的远程教育
远程教育
远程教育是通过网络和计算机，利用信息通信技术的新型学习方法，也是21世纪教育机构必备的教育方式。
KCG于2005年，作为其他教育机构的先驱，导入了最新的远程教育系统，开设了丰富多彩的远程教育课堂。
远程教育的导入，极大地满足了学生的学习需求，真正实现了“以学生为主体”的教育理念。
完整的、最新的远程教育录制系统在京都站前校区的新楼，设有最新的远程教育录制室。配备有同步远程
传送系统和课程录制系统。KCG以此为中心，制作和传送最新、最优质的远程教育课程，为学生提供更
多样化的学习机会。
KCG独特的远程教育方式
KCG的远程教育科目，可以使学生按照自己的进度反复学习与思考。并且，这种独特的远程教育方式保留了
与教师当面指导相同的优势。走在IT (ICT)教育最前端的KCG，通过这种方式帮助学生很好的学习并有效
利用IT的先进手段。
最新的24小时学习管理系统——KING-LMS
随着宽带上网的普及，我们正在迎来无论何人何时何地都可以任意获取信息的真正网络时代。正是
对着这种网络时代的预见，KCG作为日本IT领域先驱教育机构，先发制人，率先导入独立的学习管理
系统(Learning Management System：LMS)，并在2010年升级了这套系统。通过使用这一系统，学生可以
摆脱时间和地点的限制随时随地学习知识。为实现“以学生为主体”的教育理念，发挥着巨大作用。
利用“KING-LMS”学习
● 从各自的学习主页进入各科页面，查看相关授课内容。无论是在学校或是家里，只要有网络的地方都可以一
天24小时随时登陆。
● 可实现预习、复习、提交作业，更可以利用BBS（揭示板）与教师进行答疑解问，或与其他学生交流学习经验。
● 根据自己的兴趣和志向，选择非自己专业的课程，独立学习。
● 获取学校各项通知。还能向自己的手机邮箱自动转发。
◆ KING网络
在KCG，学生使用的计算机均互联网化，所以本校采用与宽带相对应的光纤专用回线直接链接的方式，确保
KING-LMS系统的高速稳定。
◆ 学生专用页面
KCG的学生专用页面“KING-LMS”，及时更新课程内容和求职信息等，学生可以随时随地查阅学生生活所需的信
息。还能通过智能手机浏览。
KCG远程教育的特色
同步型远程教育
连接了KCG的3个校区（洛北校区，鸭川校区，京都站前校区）和京都情报大学院大学，在校区之间
无需移动，即可做到实时授课。即使不在同一校区，也可以直接向教师请教不懂的问题。授课内容的
录像自动储存，即使在家也可以复习。
非同步型远程教育
根据需要可以随时随地调整学习时间，学业、俱乐部活动、兴趣爱好、打工等等，相互之间不会影响。
可反复视听没能理解的部分或重要的部分。由学生自己掌握学习进度。利用BBS（论坛）或邮件，
可以在线与教师进行答疑解问，或与其他学生交流学习经验。
教师一般会在教室或办公室，在线帮助学生解答来自远程教育学习中的问题，所以学生可以随时
提问并能够得到及时的回复。教师可以查看学生的学习情况、作业的提交率、小测试的成绩等等，
从而掌握每个学生的学习进度，进行细致指导。为了加深教师与学生之间的交流，优化学习效果，
在远程教育的基础上也进行面对面指导。
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