 富士学苑中学校高等学校是一所以体育为特长的学校。
中国学生如果想到本校学习必须满足两个条件之一：
1 父母在日本当地工作，有当地的工作签证。
2 有体育特长，特别是篮球专长。学校曾从中国北京特招过一名篮球专长生。
天正年間、臨済宗妙心寺派月江寺住職竹心和尚の弟子に、僧祖安という勇侠の弟子がいて、甲斐の武将武田信玄公に召され束髪して月江安左工門と姓名を賜り川中島の戦いに参戦し、人数五十名召しつれ戦功勝利を得た。その功績により、信玄公より領地を拝領、信玄公没後、徳川家康公より特に御朱印地として当時十六石を受けた。現在本校の敷地全ては当時の御朱印地の上にあり、月江寺より寄進を受けたものである。
昭和三十二年二月、学園創始者故山田秀峰先生が、地域社会の方々の要望に応えるとともに、人間形成（人造り）を提唱され、高等学校と幼稚園を擁する今日の学園を創立したものである。
こうした由緒により、校章には武田菱と三ツ葉葵の紋を使用するに至り、また校名は、「人々と共に全ての知識の集まるところ」という意味をこめ「苑」の文字を用いて「富士学苑高等学校」とした。
历史沿革：
1957年（昭和32年） 2月 - 月江寺住職の山田秀峰、富士商業学校開設
1962年（昭和37年）12月 - 富士商業高等学校開校
1963年（昭和38年）10月 - 普通科設置に伴い校名を富士学苑高等学校と改める
1968年（昭和43年） 3月 - 山田秀峰理事長・校長死去
1968年（昭和43年） 4月 - 山田紀彦、第2代理事長・校長に就任
1974年（昭和49年） 4月 - 普通科学級増
1975年（昭和50年） 6月 - 西館竣工、第一校庭整備
1980年（昭和55年） 6月 - 本館玄関・図書館増改築
1983年（昭和58年） 3月 - 普通科学級増
1984年（昭和59年） 6月 - 鳴沢グラウンド完成
1986年（昭和61年） 5月 - 鳴沢グラウンド夜間照明設備完成
1986年（昭和61年） 5月 - 韓国青漂淙合高等学校と姉妹校締結
1986年（昭和61年） 6月 - ワープロ教室完成
1987年（昭和62年）10月 - 鳴沢グラウンド屋内練習場完成
1989年（平成元年） 1月 - 体育館（秀敬館）完成
1992年（平成4年） 4月 - コンピューター館完成
1993年（平成5年） 4月 - 代々木ゼミナールサテライン授業導入
1995年（平成7年） 3月 - 茶室（園明庵）完成
1997年（平成9年） 11月 - オーストラリア スワンクリスチャン高等学校と姉妹校締結
1998年（平成10年） 3月 - 駐輪場完成
2000年（平成12年）11月 - 特別進学棟完成
2003年（平成15年） 3月 - 音楽室完成
2003年（平成15年） 10月 - 全校舎耐震大リニューアル工事完成
2003年（平成15年） 11月 - 創立40年記念式典
2004年（平成16年） 6月 - 生徒のための談笑スペース完成
2010年（平成22年） 4月 - 中学校開校
教育方针：
教育とは教えること、そして育てることです。育てるというのは、人としてどうあるべきかという人間教育であり、人間的な魅力を育てていくことです。
本校は創設以来、「育てる」ことを大切にしています。カリキュラムに茶道や福祉の授業を取り入れているのも、多くのことを知り、学び、心を育んでもらいたいからです。今の時代、記憶力や暗記力に優れていれば、良い成績をとることはできます。しかしそれで素晴らしい人間になれるか、社会に出て認められるかというと、そうではありません。大切なのは人間性です。この人と話していると、なんだか気が休まる、元気が出てくる。そんな人としての魅力を育てていきたいと思っています。
もちろん高校生にとって、学ぶこと、勉強をすることも大切です。しかし一方的に教えられるだけでは、その知識や知恵を自分のものにすることはできません。大切なのは、何を学ぶか、どう学ぶかということです。学校は学ぶところであり、生徒は学ぶプロ、そして教師は生徒が学びたいことを与えるプロです。生徒は学ぶプロとして、何を学んでいきたいかを考えなくてはなりません。
何も考えずに過ごしても、意欲を持って取り組んでも、同じように１日は過ぎていきます。高校で学ぶのは一生に１度です。数学や理科などの勉強が、すべて実社会で活かされるかは分かりません。しかし知っているか、知らないかには大きな違いがあります。１つのことを知っていたことで、人生が大きく変わることもありえるのです。
高校３年間は、多くのことを学び、吸収できる大事な時間です。毎日を大切にし、充実させることが、やがて人間的な魅力づくりへとつながっていくのです。富士学苑で過ごす３年間で、ぜひ生きる力を育み、社会に羽ばたいていってください。
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