1962年4月
为了应对多样化外国人的日本语教育的要求、实践新的体系和方法,任都栗所长在东京塔前面的金地禅院内设立了东京日本语中心,开始了教育生涯。所长下面有7名老师、18名学生。具体分为:Fulbright Scholarships、传教士、外交官、律师、公司职员等,全是1对1的个人学习,只是老师有所交换。
1962年6月~1980年10月
为了应对一些外国企业,特别是丹麦、Maersk Line shipping containers等要求制作了对1~2名公司职员进行3个月的集中研修的特别程序(每周25个小时的教室学习和2~3回的旅行生活文化学习),实施了十几年。
1964年~1966年
为了学习语言和生活的连接性,在轻井泽开设了日本语中心的家,在春天、夏天、秋天进行期间学习利用。
1964年~1970年
接受了夏威夷东西中心的请求,担当派遣学生的教育。(教室学习是1对1的个人学习方法)
1965年~1969年
接受了Kansas大学的请求,担当派遣学生的教育。
1968年~1969年
接受了Oregon大学的请求,实施了夏学期2个月、针对5~6名学生的日语集中教育。(根据能力差别,分为2个班级)
1969年~1972年
对6~8名来自California State College的派遣学生进行了9个月的的日语教育。
1970年~1972年
对来自南越南的大学志愿留学生进行了1年的日语教育。
1972年
1972年10月~1974年1月
根据劳动省雇用促进事业团体日本I.L.O协会规定的[国际技能开发计画],3次到千葉市技能中心进行对亚洲研修生的基础日语教育。
1973年3月~1974年7月
对来自北越南的3名派遣研修生进行了日语教育。
1973年12月~1979年8月
接受慈惠医科大学的请求,6此担任对来自台湾护士研修生的3个月的基础日语教育。
1977年~1984年10月
后乐园英语培训中心开设的同时,在后乐园开设了面向大学志望者的1年日语教育培训教室。
1978年7月~现在
每年春季、秋季4个月担任7~10名“国际生活体验协会”介绍的来自美国大学生的基础教育,
以及担任从1983年开始的夏期高中生短期(2周)教育。
1981年~1983年
利用不同级别的世田谷区高井户的日本家庭进行生活学习(含投宿)
1982年
创立20周年
1983年~1994年
在“渋沢栄一”的出生地─埼玉县深谷市开设了渋沢国际会馆。参加了这时以渋沢国际会馆作为留学生日语教育场所的计划活动,并把它作为集训地域生活学习的场所。
1983年~1986年
开设横滨教室、弘明教室→横滨教室
1992年7月
创立30周年仪典(在银座纸浆会馆举行)
1984年~1994年
开设麻布台教室
2002年
创立40周年仪典(在银座纸浆会馆举行)
1989年~2004年
寄宿于太田
2004年8月
所长 任都栗晓 逝世
由其夫人 喜代子 担任校长
任都栗新(东京学艺大学助教授(当时) 日本语教育顾问)
2005年4月
任都栗新开创了新体制
2006年8月
设定了从J4到J3的10个阶段水平 完成了自制教材的装订
2007年4月
教材的进度日程管理化 确立了改订教材的方法
2009年1月5日
在寺庙的本校(建于1962年)附近新建了两层楼的校舍。
一楼和二楼分别有2间教室。